• O programie

        • Nasza szkoła w roku 2024 w ramach rządowego programu  „Aktywna tablica” otrzymała dofinansowanie w kwocie 35000,00 zł ( całkowita wartość 43 750,00 zł)

          Głównym celem Programu jest umożliwienie wykorzystywania w procesie dydaktycznym nowoczesnych pomocy dydaktycznych, wybranych przez szkołę zgodnie z jej zdefiniowanymi potrzebami, oraz podniesienie kompetencji uczniów i nauczycieli przez zmianę sposobu myślenia o możliwościach wykorzystania nowych technologii.

          Program Aktywna Tablica 2020-2024 ma na celu rozwój szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych. Dofinansowanie umożliwia wyposażenie szkoły w nowoczesne technologie i pomoce edukacyjne niezbędne do rozwoju kompetencji TIK w szkołach oraz przygotowujące uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym.

          Środki pozyskane z dofinansowania Aktywna Tablica zostały wykorzystane na zakup nowoczesnego sprzętu oraz programów i zasobów edukacyjnych, takich jak interaktywne monitory i narzędzia do terapii w formie specjalistycznego oprogramowania do pomocy dydaktycznych.

          Więcej na temat programu można dowiedzieć się na stronie: https://www.gov.pl/web/edukacja/aktywna-tablica

          Nauczyciele z naszej szkoły pracują z uczniami wykorzystując na codziennych zajęciach technologię TIK.

          W ramach programu szkoła zakupiła następujący sprzęt:

          • Monitor interaktywny MAC 65" 4K Android – 3 szt.
          • Laptop HP - 1 szt.
          • FlyDky 2.0- podłoga interaktywna

          Oprogramowanie:

          • mTalent Zajęcia logopedyczne – Pakiet Ekspert
          • mTalent Koncentracja i pamięć – Pakiet Ekspert
          • mTalent Autyzm cz.1 Mowa w kontekście połecznym
          • mTalent Autyzm cz.2 Rozumienie i naśladowanie mowy
          • Eduterapeutica Lux Kompetencje społeczno-emocjonalne
          • Zestaw Umiem czytać, pisać, liczyć Multi

          Zakupiony sprzęt i oprogramowanie jest wykorzystywane do prowadzenia zajęć w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej